О ЦЕНТРЕ

Наша миссия - дать человеку возможность стать немного успешнее и счастливее.

Мы предлагаем комплекс программ, который включает все необходимые направления для успешного и творческого развития ребёнка.

  • Вы хотите счастливого ребёнка?
  • Вы хотите, чтобы с Вами и/или Вашим ребёнком занимались профессионалы?
  • Вы хотите видеть результат работы?
  • Вы хотите, чтобы ребёнок с удовольствием шёл на занятия?
  • Вам важно, чтобы в Центре ежедневно проводилась влажная уборка пароочистителем и регулярно кварцевалось помещение?

Если на большинство из этих вопросов Вы ответили «ДА», то наши ценности совпадают.

Мы искренне любим детей и нашу работу.

Наша цель - грамотное и гармоничное развитие Ваших детей.

В каждом занятии особое место уделяется развитию речи.

Наши специалисты учитывают особенности каждого ребёнка и находят индивидуальный подход к каждому клиенту.

Мы проводим как групповые, так и индивидуальные занятия.

Для ряда направлений в Центре проводится первичная консультация, на которой выявляются имеющиеся проблемы. Также мы внимательно выслушиваем Ваши пожелания, затем определяем направления работы, подбираем наиболее удобное время для посещения занятий.

Наши клиенты:

  • Ранний возраст 10 месяцев - 3 года;
  • Младший дошкольный возраст 4-5 лет;
  • Старший дошкольный возраст 6-7 лет;
  • Младший школьный возраст 7-10 лет;
  • Старший школьный возраст 11-18 лет;
  • Взрослые.
Мы сделаем всё, чтобы помочь Вашему ребёнку достичь высот!
ЗАНЯТИЯ
  • Нейройога
  • Мини-сад
  • Раннее развитие "Развивай-ка!"
  • Смарт-подготовка к школе
  • Подготовка к школе 6-7 лет
  • Первое чтение
  • Курс "Ментальная арифметика" 7-12 лет
  • Факультативы для школьников
  • Кто Я и кем быть?
  • Таблица умножения на ОТЛИЧНО
  • Продлёнка для учащихся начальной школы
  • Релакс для школьников
  • Запуск и развитие речи "Говоришь-ка!"
  • Развитие связной речи "Рассуждай-ка!"
  • Школа лидеров
  • Мини-сад «Территория детства»
  • Каллиграфия «Пиши красиво!»
  • Подготовка к экзаменам по русскому языку
  • Логопед
  • Кинезиотейпирование
  • Дефектолог
  • Психолог
  • Я тебя понимаю!
  • Нейропсихолог
  • Арт-терапия
  • Логоритмика
  • Риторика
  • «Особое детство»
  • Дизайнерская мастерская
  • Проведение Дней Рождения
  • Английский язык
  • Conversation Club
  • Школа лидеров
  • Уроки игры на барабанах
  • Живопись
Нейройога – это методика, которая подходит всем детям. Автором является нейропсихолог Кузнеченкова Светлана Олеговна, она соединила в единый комплекс упражнения, направленные на физическое и умственное развитие ребёнка.
Нейройогу ещё называют сказочной. Почему? Потому что она дает удивительные результаты за относительно короткое время. Регулярно занимаясь по данной методике, ребёнок становится более спокойным, уравновешенным, он лучше концентрирует внимание на одном деле и отлично усваивает новую информацию. При этом все упражнения интересные и дети выполняют их с удовольствием.
Главная цель нейройоги – помочь ребёнку развить свои способности, одновременно укрепив его здоровье. Комплекс включает 30 занятий, каждое из которых длится 45 минут и сочетает нейрокоррекционные и традиционные для йоги упражнения.
Записаться на занятие
Свободная мама - счастливый малыш!

ПРЕИМУЩЕСТВА НАШЕГО МИНИСАДА:
  • педагог - логопед с многолетним опытом работы с детьми;
  • мягкая адаптация к саду полного дня;
  • ребёнок получает необходимые навыки общения со сверстниками;
  • работаем над развитием речи;
  • развиваем ВПФ (память, внимание, мышление);
  • в программе обязательно присутствует логоритмика;
  • познаём окружающий мир;
  • развиваем творческие способности.
Как вы знаете, игровая деятельность в данном возрасте является ведущей, поэтому все занятия проходят в игровой форме. Ребёнку будет весело и интересно, новые знания будут усваиваться легко и непринуждённо.
Забронировать

Занятия, на которых мы вместе с малышами познаём мир через игру.
Мы даём малышам новые знания, делаем их жизнь ярче, интереснее и помогаем приобрести уверенность в себе.
На всех занятиях делаем упор на РАЗВИТИЕ РЕЧИ, выявляем и развиваем способности ваших детей и обучаем их навыкам коммуникаций.

Наши преимущества:

  • педагог раннего развития - логопед;
  • на занятиях с детьми до 3-х лет мы используем элементы курса "Говоришь-ка!" (запуск речи);
  • развивая вашего ребёнка, мы делаем акцент на развитие речи. Для нас важно, чтобы дети не просто усвоили новые знания, но и могли грамотно донести изученный материал другому человеку, активно участвовать в обсуждениях и отстаивать свою точку зрения.

Наши занятия включают следующие направления:

  • развитие речи,
  • развитие мелкой моторики,
  • развитие познавательных способностей,
  • формирование математических представлений,
  • развитие высших психических функций (память, мышление, внимание и пр),
  • творческая деятельность.


Записаться на занятие
Поступление в первый класс - один из важных моментов в жизни ребёнка. Очень важно не только дать ребёнку знания, но и подготовить его психологически. Начиная готовиться к школе за два года до поступления, ребёнку легче усвоить материал, привыкнуть к дисциплине. Наши занятия проходят в игровой форме и делятся на два основных блока: 1. Грамота и речь (ведёт логопед):
  • развитие связной речи,
  • формирование звукового анализа,
  • обучение навыкам письма и чтению
  • подготовка руки к письму.
2. Математика и окружающий мир (ведёт психолог):
  • состав числа,
  • счёт,
  • сложение и вычитание,
  • ориентация на листе.
Бонусом мы добавили элементы ментальной арифметики для данного возраста (развитие логического мышления, фотографической памяти, улучшение концентрации внимания).
Записаться на занятие
Поступление в первый класс – один из важных моментов в жизни каждого человека.
Ребёнок из статуса малыша переходит в статус школьника. Это и ответственность, и гордость, и увеличение нагрузки, корректировка своего поведения, сдерживание своих желаний. Очень важно не просто дать ребёнку знания, а также подготовить его психологически, так как нынешняя система образования сразу требует от детей всесторонних знаний и умений, а также даёт, порой, непосильные нагрузки.

Дома, занимаясь самостоятельно, можно достигнуть неплохих результатов, но лучше, если дошкольным образованием вашего рёбенка займутся профессионалы.
В нашем Центре все занятия проводят опытные специалисты: логопед, психолог.
Очень важно дать ребёнку не просто знания, а подготовить его психологически, уменьшить риск возникновения дисграфии и дислексии (проблемы, связанные с письмом и чтением), подготовить руку к письму.
Наши занятия по подготовке к школе, опираясь на требования отечественной системы образования, включают все необходимые навыки и знания.
БОНУСОМ мы добавили в нашу программу каллиграфию!
О пользе данного направления Вы можете ознакомиться в соответствующем разделе.
Записаться на занятие
Сейчас многие родители жалуются, что дети не любят читать. Мир компьютерных игр, телефонов, планшетов завоевал их внимание. Одновременно каждый взрослый понимает пользу чтения.
Мы предлагаем вам курс, направленный на активизацию интереса к книгам, вовлечение детей в первое чтение. Ребята погрузятся в мир героев книги, будут вместе читать и обсуждать захватывающие рассказы, познакомятся с красочным миром литературы.
Этот курс ведёт логопед.
Записаться на занятие
Смысл Ментальной арифметики совсем не в навыке быстро считать в уме. Это всего лишь полезный побочный эффект.
Многие знают, что успех зависит от гармоничного развития правого и левого полушарий мозга. У большинства из нас развитие левого полушария значительно преобладает над правым. То есть, логическое мышление развито хорошо, а творческое мышление — интуиция, выбор правильных путей и поступков — не очень.
Что же она даёт?

Развитие левого полушария:
  • развитие мелкой моторики;
  • наглядное представление результата арифметических действий.
Развитие правого полушария:
  • использование в равной степени правой и левой руки;
  • работа в уме с воображаемыми счетами.
Занятия Ментальной арифметикой помогают натренировать нейронные связи головного мозга, развивают скорость и качество его мышления и способствуют гармоничному развитию вашего ребёнка.
Записаться на занятие
Если ваш ребёнок по основным предметам в школе закончил год на «тройку» или вы обеспокоены сдачей школьных экзаменов, то наши факультативные занятия вам помогут по следующим предметам:
  • чтение (1-4 классы)
  • математика (1-6 классы)
  • русский язык (1-11 классы, включая подготовку к экзаменам 9, 11 классы и профильные школы),
  • алгебра (5-11 классы, включая подготовку к экзаменам 9, 11 классы и математические школы)
  • геометрия (5-11 классы, включая подготовку к экзаменам 9, 11 классы и математические школы)
  • физика (7-11 классы, включая подготовку к экзаменам 9, 11 классы и профильные школы)
  • английский язык (1-11 классы, включая подготовку к экзаменам 9, 11 классы и профильные школы).
Записаться на занятие
Занятия для старших школьников. Основная задача курса – помочь подростку самоопределиться. На занятиях учимся лучше понимать себя, свои сильные стороны, как себя презентовать, как общаться с другими людьми, как вести себя в конфликте, как справляться со стрессами, учимся ставить цели и планировать свои действия. Обсуждаем различные профессии, требования к ним. Всё это поможет старшим школьникам сознательно подойти к выбору профессии и определить возможные направления будущей карьеры.
Записаться на занятие

Таблица умножения – это большая проблема не только для ребят 1-2 класса, но и для многих учеников 3 и даже 4 классов. Некоторые дети заучивают примеры подряд, а если спросить вразброс — теряются. Иногда ребята вроде знают таблицу умножения, но сталкиваются с трудностями в делении. А без таблицы хромает вся математика – задачи и примеры решаются с ошибками, контрольные пишутся медленно, домашние задания выполняются мучительно. Мы работаем по методике Ольги Лысенко, она упрощает процесс запоминания таблицы умножения. Для большинства примеров приведены закономерности и интересные приёмы для вычисления, которые значительно облегчают запоминание большого количества примеров. Например, при умножении шестёрки на чётное число первая цифра в ответе равна половине второго множителя, а последняя цифра совпадает со значением второго множителя. Последняя цифра в ответе всегда совпадает со вторым множителем и хорошо рифмуется. Возьмём пример 6 x 4. Половина второго множителя – это 2, сам второй множитель — 4. Получилось 24.

6 х 2 = 12
6 х 4 = 24
6 х 6 = 36
6 х 8 = 48

Это только один из приёмов, который облегчает вычисление и запоминание умножения на шестёрку. После хорошей тренировки решения запоминаются легко и быстро. Затем в несколько этапов проходит процесс автоматизации навыка.

  • Для детей в этом курсе можно выделить 6 стадий:
  • Понимание, что такое конкретный смысл умножения и деления
  • Освоение основных вычислительных приемов и законов
  • Применение их в практике
  • Автоматизация навыка в письменных вычислениях
  • Устный счет со зрительной опорой
  • Автоматизация вычислительного навыка на слух.
Просто, быстро, легко, с пониманием смысла, живо, интересно — так проходят занятия по таблице умножения. Обязательно используются тренировочные игры, благодаря которым развивается скорость вычислений.

Записаться на занятие
Свободное время ребёнок посвятит занимательным играм или занятиям в творческой мастерской. Никакого телевизора и компьютерных игр!
Только живое общение и новые друзья.
Возможность сопровождения из школы до Центра учеников 1-х классов. Пребывание в Центре с 13:00 до 18:00.
Возможно совмещение с курсом "Делаем уроки вместе для школьников 1-5 классов", условия уточняйте у администратора.
Записаться на занятие

Современная школа предъявляет большие требования к нашим детям. Школьники часто испытывают перегрузки физические, информационные, психологические, поэтому часто из школы они возвращаются сильно уставшие, нервные, агрессивные, плачущие.

Взрослые снимают стресс и усталость: спорт, шопинг, кафе с друзьями - кому что помогает. А что делать ребятам? Иногда их перегрузки приводят к агрессии дома, замкнутости, нежелании помогать, делать уроки и учиться вообще, также, как следствие, могут появиться пагубные привычки. А родители не всегда видят и понимают причину такого настроения, усугубляя ситуацию наказаниями и требуя хорошего поведения и хороших оценок.

Чтобы помочь нашим детям, мы открываем группу психологической разгрузки.

На наших занятиях мы будем:
  • делать упражнения для снятия напряжения;
  • творить шедевры;
  • играть во всевозможные игры;
  • просто веселиться, болтать, смеяться и восстанавливаться!
Приглашаем в группы:
  • 7-10 лет
  • 11-14 лет
Каждую пятницу, продолжительность 1,5 часа.


Записаться на занятие

Если вашему ребёнку 2 года, а он ещё не говорит или говорит очень плохо - это повод обратиться к специалисту. Мы открыли для таких детей группу "Говоришь-ка" - запуск и развитие речи.

Занятия в группе способствуют активизации структур головного мозга, участвующих в формировании и развитии речи, и состоят из следующих блоков:
  • Дыхательные упражнения;
  • Развитие крупной и мелкой моторики;
  • Артикуляционная гимнастика;
  • Отработка произношения звуков, слов, звукоподражание;
  • Развитие слухового восприятия;
  • Групповые игры, направленные на развитие коммуникационных навыков, концентрации внимания, памяти, логики.

Записаться на занятие

Наш авторский курс для детей 4-6 лет.
Группу ведёт логопед.

Вы хотите, чтобы ваш ребёнок, став взрослым, добился в жизни успехов?
Вы хотите, чтобы ваш ребёнок, учась в школе, легко и непринуждённо писал изложения и сочинения?
Вы хотите, чтобы ваш ребёнок, ещё в дошкольном возрасте, мог рассказать вам о своих чувствах и переживаниях?
Если Вы ответили «Да» на все три вопроса – приходите к нам на групповые занятия в «Рассуждай-ку»!

На этих занятиях в игровой форме мы:
  • знакомимся с окружающим миром на основе классических и народных произведений;
  • развиваем образную, яркую, эмоционально окрашенную связную речь;
  • моделируем ситуации;
  • формируем нравственные чувства.
Как проходит занятие:
  • Чтение сказки или рассказа логопедом;
  • Обсуждение: выделяем тему, о чём, кто главные герои, кто плохой и почему, кто хороший и почему, разбор поступков с развёрнутыми ответами, отношение к героям: нравится/не нравится и почему;
  • Экспромт-инсценировка по ролям или рисование, или лепка понравившихся героев (в зависимости от темы).

На занятии учимся осмысливать текст, рассуждать, используя развёрнутые эмоциональные ответы, формировать и не бояться высказывать собственное мнение. И, кроме того, вашего ребёнка ждёт погружение в мир творчества, сказок, подвижных игр и релаксации.


Записаться на занятие

Группа общения для детей 6-7 лет создана для ребят, кто не ходил в детский сад или имел неудачный опыт.

Основные задачи:
  • развитие коммуникативных навыков;
  • развитие эмоционального интеллекта (распознаём свои и чужие чувства и учимся с ними обращаться);
  • игровая деятельность (является ведущей в этом возрасте);
  • творческая активность.
Структура занятия:
  • Двигательная разминка с использованием дыхательных упражнений для снятия напряжения и развития спонтанности;
  • Организованная игра по правилам;
  • Свободная игра;
  • Творчество с использованием различных материалов: краски, карандаши, различные виды бумаги, пластилин, глина.

Записаться на занятие
Догнать сразу трёх зайцев – это про наш мини-сад нового формата!

Занятия проводят опытные педагоги:
  • логопед;
  • психолог;
  • специалисты по психомоторике;
  • логоритмике;
  • Lego-конструированию.
Каждая возрастная группа имеет свою программу.
Записаться на занятие
Одна из больных тем почти у всех младших школьников – это почерк. Учителя часто снижают оценки, когда буквы и цифры вылезают за линии. При плохом почерке непонятно, какая буква написана, – и это расценивается как ошибка. Неправильный почерк снижает скорость письма, и дети не успевают записывать за учителем в классе, часами сидят над домашними заданиями и испытывают отвращение к своим тетрадкам.
С этой проблемой можно справиться. Мы предлагаем курс «Пиши красиво!», разработанный Ольгой Лысенко, автором методик интенсивного обучения детей. Многие думают, что достаточно хорошо объяснить, но понимание без практики не даёт результата. Поэтому при обучении красивому почерку мы используем прописи для тренировки и речевые формулы написания каждого элемента или буквы. Благодаря этому ребёнок быстро понимает, как надо писать правильно и красиво. Регулярные тренировки позволяют получить отличный результат. Убедитесь сами!
Записаться на занятие
Быть грамотным в наше время модно! Экзамены по русскому языку всегда являлись обязательными. Поэтому подготовка к ним должна быть основательной и интенсивной. Мы учим не просто успешно сдавать тесты. За учебный год во время курса систематизируется весь пройденный материал. Правила не зубрим, они легко запоминаются в форме таблиц или отработанного алгоритма. Для успешной сдачи экзамена недостаточно знать правила. Их применение должно быть доведено до автоматизма, а они должны остаться в голове на всю жизнь. И, конечно же, большое внимание уделяется особенностям тестов, правильному распределению времени на выполнение заданий.
Записаться на занятие
Многие считают, что логопеды – это те, кто «учит правильно говорить букву «Р». Конечно, частично эти люди правы, но это далеко не всё, чем занимается логопед. Да! Логопед учит правильно произносить звуки (и не только «Р»), но, вместе с этим, он развивает связную речь, мелкую моторику, учит правильно обобщать предметы, различать на слух разные звуки. Возможно, вы спросите, а зачем это надо? Но ведь каждый родитель хочет, чтобы его ребёнок был самым лучшим и, конечно же, хорошо учился в школе. И если логопед вовремя не преодолеет все трудности, возникшие в детском саду, эти трудности будут преследовать ребёнка и в школе. Если ваш ребёнок не умеет красиво и правильно рассказывать, ему трудно будет учить историю, географию, словом, все те науки, которые требуют пересказа. Если ваш ребёнок не умеет различать на слух звуки, возникнут трудности с русским языком, будет путать буквы на письме, сложно будет научиться читать. Если у малыша не развиты пальчики, трудно будет вообще научиться писать, а если не умеет обобщать, возникнут проблемы с мышлением, а значит и с математикой. И, конечно, если ребёнок не будет выговаривать все звуки нашего родного языка, у него неизбежно возникнут проблемы в общении, возникнут комплексы, которые помешают ему в полной мере раскрыть свои природные способности и интеллектуальные возможности.
Задача логопеда – помочь ребёнку вовремя преодолеть все возникающие трудности.
Уважаемые родители! Будьте внимательны к своему ребёнку, повсеместно следите за его развитием и при любых задержках или отклонениях обращайтесь к специалистам. Помните, ваша речь – образец для подражания, ведь формирование речи происходит, прежде всего, в постоянном общении со взрослыми.
Записаться на занятие
Инновационное направление в коррекции речи - кинезиотейпирование в логопедии!

Кинезиотейпирование - актуальное направление современной медицины. Заключается в специальном нанесении тейпов на участки, требующие мышечной, лимфатической, нервной или общефункциональной коррекции. Инновационные разработки позволяют использовать тейпы в логопедической практике при работе с различными нарушениями речи (дазартрия, алалия, заикание и др.).
Кинезиотейпирование в логопедии - направление, активно развивающееся на западе, но новое для нашей страны. Результаты исследований западных коллег свидетельствуют о высокой результативности метода. Сочетание кинезиотейпирования и логопедического массажа позволяют сохранить полученный в ходе занятия ребёнка с логопедом высокий функциональный эффект на более долгий срок. В среднем нанесённый тейп держится от 3 до 5 дней, в зависимости от типа кожи. Тейпы гипоалергенны, могут быть различных цветов, с красивыми рисунками, а так же незаметные на коже - телесные. С тейпом ребёнок может активно двигаться, принимать ванну, заниматься любым видом спорта, включая плавание, не испытывая какого-либо дискомфорта.
Приглашаем Вас попробовать инновационное направление кинезиотейпирования в нашем Центре.
Вас ждёт на занятия логопед-дефектолог, постоянный спикер международных педагогических конференций, сертифицированный специалист по ручному логопедическому массажу, сертифицированный специалист по кинезиотейпированию - RockDoctor
Записаться на занятие

Дефектолог – это преподаватель, специализирующийся на занятиях с детьми, которые отстают в физическом или психическом развитии.

Дефектолог выявляет имеющиеся отклонения у детей и находит способы их компенсации.

Речь идет о таких нарушениях ребёнка, как задержка речевого развития, задержка психомоторного развития, умственная отсталость, аутизм, эпилепсия, ДЦП и пр. «Особенным» детям требуется повышенное внимание родителей, а специалистам, работающим с ними, - определённая квалификация. Таким детям необходим комплексный подход к обучению, воспитанию, коррекции поведения.

Основные направления работы дефектолога:

  • Помощь при неравномерном развитии высших психических функций (например, память хорошая, а речь отстаёт в развитии; мышление хорошее, а внимание слабое);
  • Проблемы развития при ряде заболеваний: ПЭП, ММД, ЗРР, ЗПР, РДА, СДВГ (речевые нарушения, недостаточное внимание, память, неусидчивость, сложности в обучении и т.д.);
  • Проблемы школьной успеваемости по причине нарушенного развития в дошкольном возрасте;
  • Помощь детям при нарушениях умственного и физического развития.

В работе дефектолога преобладает такая форма занятий, как индивидуальные занятия. Это позволяет максимально учесть индивидуальные особенности каждого ребёнка, увидеть лишь ему присущие специфические отклонения в психическом развитии и подобрать действенные методические приёмы для их преодоления и уменьшения. Всестороннее обследование развития высших психических функций направлено на выявление уровня овладения ребёнком важнейшими видами деятельности (предметной, игровой, изобразительной, элементарной трудовой), развития восприятия, умения осуществлять простейшие мыслительные операции. Особое внимание уделяется анализу речевого развития ребёнка, установлению его уровня, выявлению возможных нарушений звукопроизношения, построения логико-грамматических конструкций, фразовой речи.

Записаться на занятие
Семейные консультации по темам:
  • семейные конфликты, непонимание, ссоры;
  • ревность, измены, семейные кризисы;
  • адаптация к серьёзным переменам в жизни, изменение состава семьи, переезды, потеря работы, болезнь, утрата.
Консультации родителей по вопросам:
  • Детская ревность, тревожность, агрессия, страхи, неуверенность, застенчивость и др.;
  • Сложности в детском саду и школе - проблемы у детей в общении с братьями и сёстрами, со сверстниками и взрослыми;
  • Помощь в налаживании детско-родительских отношений;
  • Разработка индивидуальных рекомендации для родителей по улучшению отношений с детьми.
Психологическая подготовка школьников и абитуриентов к сдаче экзаменов.

Индивидуальные консультации:
  • одиночество, неуверенность в себе, сложность в общении;
  • трудности в личной жизни, разочарования, расставания;
  • психологические травмы, адаптация.
Записаться на занятие
Занятия для семей, в которых есть сложности во взаимоотношениях с детьми. Всего за 5 совместных занятий родителя и ребёнка по индивидуально подобранной программе улучшается взаимопонимание, общение становится более конструктивным, в семье восстанавливается мир и спокойствие. Совместные занятия проводятся в интерактивной увлекательной форме с применением методов арт-терапии, песочной терапии, телесной терапии, тестов. Занятия проводятся 1 раз в неделю с возможностью задать вопросы специалисту между занятиями, осуществляется психологическая поддержка.
Записаться на занятие
Нейропсихологическая консультаци - метод не медицинский, а психологический. По результатам обследования делается четкое заключение о состоянии высших психических функций ребёнка:
  • внимания;
  • памяти;
  • мышления;
  • речи;
  • зрительного и слухового восприятия.
Консультация проводится в присутствии родителей. По её результатам составляется индивидуальный план занятий.
Нейропсихологическая коррекция показана при:
  • снижении общей работоспособности, повышенной утомляемости, рассеянности;
  • нарушении мыслительной деятельности;
  • недостатках в речевом развитии;
  • снижении функции внимания и памяти;
  • несформированности пространственных представлений;
  • недостаточности саморегуляции и контроля в процессе учебной деятельности.
Записаться на занятие
Спросите любого детского психолога: «Какой самый эффективный и незаменимый способ работы с детьми?» Он вам ответит: «Творческие занятия, игра.» Ребёнку, в силу возраста, трудно объяснить, что с ним происходит, что он переживает, осознать причину своего напряжения, страдания. И тогда на помощь приходит арт-терапия. Арт-терапия – то есть терапия искусством – это один из самых мягких, безопасных видов психологической помощи, не имеющий противопоказаний. То, что для его возраста доступно, понятно, интересно и имеет мощнейшее влияние. Когда ребёнок рисует, лепит, играет, сочиняет сказки, он даёт выход своим переживаниям, страхам, желаниям, «пробуждает» творческое начало и, таким образом, значительно облегчает своё состояние. А ещё происходит его развитие.
Записаться на занятие
Ещё в середине прошлого века биологи и врачи доказали, что регулярное выполнение определённых движений в заданном ритме способно побороть самые разные заболевания и не только улучшить самочувствие, но и поднять «боевой дух» пациентов. Так появилась сначала общая – лечебная, а потом и узкоспециализированная – логопедическая ритмика. Коктейль из движений, речи и музыки помогает детям научиться красиво и плавно говорить, а в некоторых случаях даже избавиться от заикания.
Речь – это сложнейший процесс, требующий скоординированной работы дыхания, ротовой полости, нервной системы и органов восприятия. Когда хотя бы одна из составляющих даёт сбой, разваливается, как правило, весь механизм. Задача логоритмики – сделать так, чтобы всё работало слаженно и без сбоев.
Записаться на занятие
Тот, кто не умеет хорошо говорить,
карьеры не сделает.
(Наполеон Бонапарт)

Курс "Риторика" поможет вам научиться легко, красиво, грамотно говорить. Быть убедительным и самопрезентовать себя, с легкостью выступать даже перед большими аудиториями.
В современном мире высокий профессионализм уже не является залогом карьерного роста. Необходимо умение подать себя, вдохновить коллег на достижение высоких результатов. Курс полезен и людям, далеким от публичных выступлений, т.к. навыки, полученные в процессе занятий, помогут вам достичь желаемого. Ведь счастье - это когда тебя понимают!
Курс ведет актриса.
Записаться на занятие
Особый ребёнок – это не приговор!
Для каждого родителя его ребёнок исключительный, особенный, не такой, как все. Но есть мамы и папы, которые отдали бы многое, чтобы их малыш стал обычным, энергичным, таким, как все детки. Самым обычным! Так сказать, среднестатистическим…
Семьям с «особыми» детками очень сложно, им приходится сталкиваться с трудностями, о которых многие нормальные семьи даже не догадываются. Некоторые люди среднестатистических нормальных детей осуждают, пренебрегают и т.д.
Мы знаем, как помочь детям, имеющим отклонения в интеллектуальном, эмоциональном, речевом развитии, а также детям, испытывающим различные трудности в обучении и воспитании. В нашем Центре работают специалисты, имеющие высшее коррекционное образование и опыт работы с «особыми» детьми!
Главное вовремя обратиться к специалисту, который грамотно поможет задействовать все компенсаторные возможности организма, что поможет максимально социализировать ребёнка, научить его общаться с окружающим миром, ввести в жизнь и помочь ему стать полноценным членом общества.
Для Вас мы открыли группу «Особое детство». В этой группе с детьми работают клинический психолог и дефектолог. В группе обучается не более 3-х человек. Проводятся занятия по сенсорному и речевому развитию детей, а также по коррекции эмоционально-волевой сферы.
Записаться на занятие
Наша лаборатория творчества – это, прежде всего, мир самопознания. Мы только немного помогаем и направляем ребёнка, создающего свой собственный шедевр. На занятиях мы развиваем мелкую моторику, тактильную память, пространственное мышление, координацию, усидчивость, художественный вкус, творческие способности, наблюдательность, мыслительную деятельность, зрительное восприятие – и это лишь неполный перечень. Мы знакомим детей с искусством, учим видеть и находить в работе с простыми «обыденными» предметами их новый функциональный смысл: придумывать, исследовать, как можно использовать материалы и что из них может получиться.
Наши направления:
  • декупаж;
  • состаривание;
  • точечная роспись;
  • роспись по стеклу, по ткани;
  • пейп-арт;
  • топиарий;
  • лаборотория мягкой игрушки;
  • дизайн еды;
  • флористика;
  • бисероплетение;
  • ландшафтный дизайн.
Занятия дарят уверенность в своих силах, а поделка может стать отличным подарком и предметом гордости!
Записаться на занятие
Аренда помещений для детских праздников
Сейчас всё больше и больше родителей склоняются в пользу кафе или аренды помещения для проведения детского праздника.
И на это есть много причин, хотя бы такие:
  • площадь квартиры не позволяет ребятам разгуляться;
  • весело играющие дети дома - это не всегда безопасно для ремонта, интерьера и домашних животных;
  • при организации праздника дома придётся потратить немало сил на его подготовку, не меньше на обслуживание гостей и ещё больше на уборку!
Вечер субботы и в воскресенье мы рады предложить вам в аренду помещения нашего Центра для проведения детских праздников. Это может быть день рождения или другое знаменательное для вас событие.
В одном зале дети могут весело провести время с аниматорами или играя в игрушки, а в другом можно устроить чаепитие.
Также мы готовы помочь вам, взяв на себя вопрос по организации праздника "под ключ": оформление и весёлая программа с участием аниматоров (бюджет мероприятия зависит от ваших пожеланий).
Просьба записываться заранее!
Забронировать
Мы предлагаем групповые и индивидуальные занятия для детей и взрослых любого уровня.
Работаем по специальным программам развития коммуникативных навыков на английском языке с учётом физиологических и психологических особенностей данного возраста.
Основные принципы работы:
  • использование игровой технологии;
  • сенситивное отношение преподавателей к ученикам;
  • учёт личных интересов ребёнка в процессе занятий;
  • групповые занятия до 5-6 человек;
  • строгая отчётность с наличием рекомендаций;
  • вовлечение родителей в процесс изучения английского языка детьми;
  • академический подход: развитие 4 навыков - говорения, аудирования, чтения и письма;
  • тематические праздники и вечеринки на английском языке;
Курс ведет преподаватель английского языка, переводчик-синхронист.
Забронировать
Этот курс предлагаем для школьников с продвинутым уровнем английского языка. На занятиях мы не будем учить английский. Мы будем говорить! Как правило, разговорной речи учащимся не хватает. Мы подготовили интересные темы для обсуждения, короткие фильмы на английском языке, чтобы после просмотра поговорить об увиденном. А также будем говорить на интересующие ребят темы.
Для старших школьников (10-11 кл.) бонусом включили знакомство с синхронным переводом.
Этот курс ведёт преподаватель английского языка, переводчик-синхронист.
Забронировать
Мы все хотим, чтобы наши дети были успешными, активными, весёлыми, ответственными, уверенными в себе. Кому-то из детей это дается легко и непринуждённо, а кому-то требуется помощь и поддержка, чтобы раскрыть свой потенциал. Именно для таких целей мы организуем ШКОЛУ ЛИДЕРОВ для школьников.
Цели наших занятий:
  • развитие уверенности в себе и позитивной самооценки;
  • обучение навыкам договариваться, конструктивно решать конфликты;
  • развитие умений понимать себя и других людей, справляться со стрессом;
  • развитие навыков работы в команде и руководства другими;
  • учимся ставить цели и планировать свои действия.
В какой форме будут проводиться занятия:
  • мини-лекции;
  • игры и упражнения;
  • групповое обсуждение;
  • творческие задания.
Ведёт курс психолог, член Общероссийской Профессиональной Психотерапевтической лиги
Забронировать
Игра на барабанах помогает снять стресс, развивает чувство ритма и координацию, музыкальность, артистизм, даёт заряд положительной энергии и помогает в общении. Занятия проходят в игровой форме и легки для восприятия, состоят из:

1. Ритмическая часть (танцевальная)
  • развитие двигательных умений;
  • развитие координации, ловкости, ориентирование в пространстве;
  • взаимодействие в коллективе;
  • актёрское мастерство.
2. Музыкальная часть
  • развитие музыкальности, чувства ритма;
  • игра под музыку на ударных музыкальных инструментах, выполнение движений под музыку, создание ритмов;
  • развитие координации.
Записаться на занятие

Рисовать можно и нужно в любом возрасте. Не обязательно делать из ребёнка художника.

Только задумайтесь, рисование:
  • считается успокаивающим и умиротворяющим занятием. Особенно полезно рисовать детям, склонным к капризам, депрессиям и неврозам;
  • развивает мелкую моторику, а это – стимуляция участков мозга, ответственных за мышление, речь, зрительную и двигательную память, координацию. Во время рисования задействованы оба полушария головного мозга;
  • развивает пространственный интеллект и воображение;
  • помогает развить мотивацию, ведь для того, чтобы получился желаемый результат, необходимо применить усилия;
  • через живопись дети учатся творчески осмысливать окружающий мир и понимать, что каждый человек имеет собственное восприятие реальности, по-своему видит предметы и явления;
  • рассматривая картины, подбирая палитру, доводя работу до совершенства, ребёнок учится различать нюансы, видеть общее и частное, сравнивать и обобщать.
Через рисунок человек самовыражается, проецирует на бумагу своё психологическое состояние. Систематические уроки живописи приучают ребёнка структурировать время и вырабатывают усидчивость.
Записаться на занятие
X

ОТПРАВЬТЕ ЗАЯВКУ,
чтобы получить первичную консультацию за 3500р.
2500р.

X

ВАША ЗАЯВКА НА ПЕРВИЧНУЮ КОНСУЛЬТАЦИЮ ПРИНЯТА!



Наш специалист скоро свяжется с Вами!








X

ЧТО-ТО ПОШЛО НЕ ТАК!



Пожалуйста, проверьте правильность заполнения полей заявки!

Обратите внимание, что все поля обязательны для заполнения!








ОТЗЫВЫ
КОНТАКТЫ
ул. МИТИНСКАЯ, 49
тел. 8(495)410-90-77